Почему ребенок врет? Часть 1
Удивительно, но мы, взрослые, очень требовательны и строги к поведению ребенка, и не хотим понимать истинные мотивы его поступков. Мы требуем от них идеального соответствия теоретическим нормам и правилам. Ответьте мне, пожалуйста, а вы не обманываете? Никогда-никогда не врете? Ни в отношениях со взрослыми, ни в отношениях с тем же самым обманщиком-ребенком? Мне могут ответить, что обманывать во взрослых отношениях приходится по вынужденным причинам, а второй аргумент - "и что, теперь ребенку спокойно прощать его обман?"
А чем, собственно, ребенок отличается от взрослого? Тем, что ребенок не имеет опыта жизненного, он его постигает постепенно, с помощью взрослых,которые рядом, - родителей.
Вранье используют, чтобы избежать конфликтов в общении с другими и с самим собой. Сколько раз мы обманывали сами себя? Но когда обмана становится слишком много, он мешает разрешать конфликты.
Дети учатся обманывать в процессе постижения окружающего мира. Он вдруг понимает, что словами может приукрасить действительность. Можно сказать то, чего не существует на самом деле.
Первое такое открытие ребенок делает в 3-5 лет. Первый обман - не обман в чистом виде. Он выдумывает то, что хотел бы, чтобы было. Тем более мы, родители, сами способствуем фантазированию, когда читаем сказки, выдумываем персонажей. Например, когда ребенка спрашивают: "Кто разорвал книжку?" - Он отвечает: "Не я". Ребенок не хочет чувствовать себя виноватым. Он думает, что если с помощью слов скажет то, что хотел бы, реальность и станет такой .
Как реагировать родителям в ответ на вранье маленького ребенка? Показать, что от слов действительность не меняется. Словами можно, конечно, нарисовать любую фантазию, но она не воплотится в реальность. Например, если вы видите, что ребенок обманывает, не фиксируйте внимание именно на факте вранья, а акцентируйте на самом действии. Например, если вы видите, что ребенок не вымыл руки, а утверждает обратное, вы говорите: "Я вижу, что руки не вымыты, иди, помой". И не стыдите за факт вранья: "Как тебе не стыдно обманывать!"
Родители дают понять: слова не меняют реальность. В маленьком возрасте дети врут бесхитростно, поэтому имеет смысл игнорировать факт обмана и обращать внимание на реальность. Мы без обвинений, без оскорблений, без криков, показываем ребенку, где правда, где ложь. Стоит помнить, что в возрасте 3-5 лет обман - это эксперимент, в котором ребенок постигает мир. Взрослый помогает развивать воображение (магическое мышление) и помогает различать фантазию от реальности.
В следующий раз поговорим об обмане детей школьного возраста, какие особенности и причины обмана следующего возрастного этапа.
Итак, не нужно паниковать из-за вранья; смотреть на обман как на задачу развития и не акцентировать сам факт обмана. Реагируйте на то, что стоит за обманом.
